体育论文_首都体育学院跳绳项目发展的SWOT分析

文章摘要:研究目的:自2007年我国第一次举办全国跳绳比赛之后,跳绳运动在我国迅速普及并且蓬勃发展,各地的跳绳组织相继成立,全国的中小学、高校也相继开展了跳绳项目。首都体育学院于2014年开始发展跳绳项目,现以初具规模。本文在查阅文献资料、进行专家访谈和实地考察的基础上,主要运用STOW分析法,对首都体育学院当前跳绳项目发展的不足与优势进行系统分析,试图得出首都体育学院跳绳项目在健康有序发展方面的规律,以期为学校跳绳项目的健康发展提供相关的理论支持与实践借鉴,从而推动该项目在首都体育学院健康、有序、快速的发展,并且取得更优异的成绩。研究方法:1)文献资料研究法通过知网数据库查询相关文献资料。2)专家访谈法对首都体育学院专门负责跳绳项目的教师进行访谈,了解访谈对象对跳绳项目的认知情况、参与情况与支持程度,以及探讨跳绳项目的训练、教学、科研的有效方法。3)实地考察法于2019年4月5日19点、2019年4月8日16点30分,在首都体育学院体操馆进行实地考察,参观训练场地,与校队、俱乐部成员进行交流。更深层次地了解首都体育学院跳绳项目开展的现状。4)SWOT分析法运用SWOT分析法,对首都体育学院开展跳绳项目的优势、劣势、机遇、威胁进行全面系统的分析。研究结果:首都体育学院跳绳项目发展的现状,首都体育学院开展跳绳项目从2014年开始,现如今拥有跳绳校队和跳绳俱乐部两个组织,训练时间固定,训练内容丰富,并且每年都会参加比赛,并且取得了一定的成绩。首都体育学院跳绳运动项目SWOT分析。1)Strengths（优势）北京是中国首都,汇集全国各方面的信息,并且交通便利,有效的加强了全国各地跳绳组织之间的联系;首都体育学院每年都会举办一次京津冀地区跳绳裁判员、教练员培训,邀请众多国际级的裁判员教练员前来授课,丰富了京津冀地区跳绳项目的交流;首都体育学院是专业类的体育院校,拥有专业的运动训练教师和专业的场馆,且生源的身体素质较好,所以开展跳绳项目较方便。2)Weaknesses（劣势）:从全国范围来看,首都体育学院开展跳绳项目较晚,错过了许多交流与发展的机会;缺乏跳绳项目上的高水平的师资和专业研究跳绳训练、教学与科研于一体的团队;场地设施待完善;经费渠道较单一且奖惩制度需再规范。3)Opportunities（机会）跳绳项目在全国飞速发展,并且国家出台相应政策支持跳绳项目的发展;在京津冀一体化的推动下,京津冀地区的跳绳组织交流频繁;北京市经济发展好,人民体育意识强,愿意为自己的健康投资。教育部将跳绳项目列入到了小学升初中的体育考试之后,扩大了北京市对跳绳师资的需求,首都体育学院作为主要为北京市培养体育教师的单位,吸引了很多学生前来学习跳绳项目,进而增加了该校的参加跳绳项目人数。4)Threats（威胁）外界威胁:跳绳项目在全国发展迅速,但是全国各地跳绳组织良莠不齐,影响全国跳绳项目的健康发展。内部威胁:学校支付给外聘教练员的课时费与社会上以营利为目的的跳绳组织相比,差距较大,可能会产生优秀师资力量外流;部分学生的学习动机以外出打工赚取课时费为主,接触跳绳时间较短就开始外出教课,影响学校的声誉,不利于首都体育学院跳绳项目的健康有序发展;学习的思想层次停留在学习跳绳技术层面,较少关注跳绳教学、理论与管理的学习。研究结论:1)通过运用SWOT分析法对首都体育学院跳绳项目的开展状况进行分析,得知首都体育学院跳绳项目的发展起步比较晚,但是进步比较快,并且取得了一定的成绩。在政策制度、地理位置、师资力量、生源身体素质、场地配套等方面都具有比较好的基础,有利于首都体育学院跳绳项目的开展。2)首都体育学院跳绳项目发展无论是从制度、师资配备、场地配套、经费投入等方面都存在一定的短板,还需要进一步完善。3)首都体育学院在跳绳项目的发展应在全国高等院校之中起到引领作用,作为专业性的体育院校,无论是从实践应用、教学方法、体育研究和制度管理等方面,都应该站在跳绳项目发展的最前沿,起到榜样作用,以供其他高等院校开展跳绳项目作为参考。

文章关键词:

论文DOI:10.26914/c.cnkihy.2022.010225

论文分类号:G898.1-4

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